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Témoignages

“L’étude sur le Pistachier de l’Atlas, a pour objet le diagnostic
écologique de ses peuplements et la proposition d’un plan
Rhymel DJEMIAI, hymel DJEMIAI, d’action pour leur réhabilitation.
R
Master en écologie
Master en écologie
végétale Pour un travail de phytoécologie, ce type d’étude nécessite des
déplacements sur le terrain an de pourvoir collecter les infor-
mations relatives aux conditions physiques dans lesquelles se
développe le Pistachier de l’Atlas et d’étudier son comportement.
De retour du terrain, ces informations sont traitées, analysées et
interprétées.

En ce qui concerne le matériel utilisé ; nous utilisons une carte
topographique pour pouvoir se localiser et un GPS pour enregis-
trer la localisation de l’espèce étudiée. D’autres appareils peuvent être utilisés selon l’objectif de l’étude, je cite comme
exemple le Blum-liess qui sert à mesurer la hauteur des arbres.

Le Pistachier de l’Atlas appartient aux formations d’arbres dits « hors forêt ». Leur évaluation est dicile car elles sont
souvent dispersées et parfois situées dans des sites peu accessibles. De plus cette espèce est adaptée aux régions
steppiques et présahariennes caractérisées par des conditions climatiques plus ou moins diciles que nous devons
supporter an de pouvoir accomplir notre mission „

Kahina BOULARAS, ARAS, “
Kahina BOUL
“Ce projet a pour objectif de protéger et de réhabiliter une espèce
ingénieur forestière orestièreorestière endémique de l’Algérie qu’est le pistachier de l’Atlas.
ingénieur f
ingénieur f
endémique de l’Algérie qu’est le pistachier de l’Atlas.
Avant toute chose, la mission se prépare au niveau du BNEDER. Il
Avant toute chose, la mission se prépare au niveau du BNEDER. Il
f
faut pour cela préparer les cartes topographiques, le matériel (GPS, aut pour cela préparer les cartes topographiques, le matériel (GPS,
faut pour cela préparer les cartes topographiques, le matériel (GPS,
micro-ordinateur, appareil photo, etc.), les questionnaires à utiliser
micro-ordinateur, appareil photo, etc.), les questionnaires à utiliser
sur site, contacter les autorités concernées (Conservation des
sur site, contacter les autorités concernées (Conservation des
forêts, DHW, etc.).
forêts, DHW, etc.).
Dans ce projet, j’ai eu pour tâches d’eectuer les mesures dendrométriques des sujets observés (à l’aide d’un Blumans ce projet, j’ai eu pour tâches d’eectuer les mesures dendrométriques des sujets observés (à l’aide d’un Blumans ce projet, j’ai eu pour tâches d’eectuer les mesures dendrométriques des sujets observés (à l’aide d’un Blum
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Dans ce projet, j’ai eu pour tâches d’eectuer les mesures dendrométriques des sujets observés (à l’aide d’un Blum-
Leiss et d’un compas forestier), de faire leur description (état sanitaire, estimation de l’âge, etc.), participer, avec
l’aide du chef de mission, à la reconnaissance et au recensement des espèces, prise de photos,…
Les conditions auxquelles nous avons été confrontées étaient très diciles, en particulier à Khenchela où l’hiver
était très rude et le relief vertigineux et rocheux. De plus, les distances à parcourir étaient parfois assez longues, il
fallait donc commencer très tôt et nir à la tombée de la nuit„

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